Historier om Venezuela

Latinamerika: “Hvor er de forsvundne?”

  14/07/2014

Internettet er en kilde til utallige initiativer og historier, som mindes de forsvundne og kæmper mod straffriheden. I denne del ser vi på nogle af de fora, dedikeret til emnet i Peru, Mexico, Guatemala og Uruguay.

Statue af Hugo Chávez halshugget i Táchira, Venezuela

  07/03/2014

(Alle links er på spansk, medmindre andet er angivet) Siden et billede af statuen af den afdøde venezuelanske præsident, Hugo Chávez, blev tweetet, er det hurtigt gået hele verden rundt. En Táchira tumbaron el MONUMENTO del Difunto ASESINO y lo decapitaron. PSUV TEMBLAD te llego la hora. #26FMegaTranca pic.twitter.com/4eSOhs4QWG —...

Maduro og Capriles vil definere Venezuelas politiske fremtid

  14/03/2013

Efter præsidenten Hugo Chávez' død er Venzuelas fremtid uklar. Den centrale debat som startede 9. december peger på kontinuiteten af chavismen uden Chávez. I sin sidste offentlige optræden, lagde præsidenten fundamentet og gav instrukser for forsættelsen af sit politiske projekt, som indtil da kun kredsede om hans figur.

En guide til crowdsourcing i Latinamerika

  11/02/2012

Crowdsourcing, også kaldet “massiv outsourcing”, gør det muligt for enhver borger med forbindelse til internettet at generere nyttigt indhold til sit samfund. I Latinamerika er der dukket adskillige crowdsourcing-projekter op, der tager hånd om de behov og nødsituationer, som kontinentet står over for, såsom Heroreports, der geolokaliserer velgørenhedsforetagender i Mexico, eller LluviasVe, der geolokaliserer hændelser forårsaget af den kraftige regn i Venezuela. Crowdsourcing er blevet til et fundamentalt redskab i bestræbelserne på at fremme og anvende borgerdeltagelse i arbejdet med at informere.

Venezuela: Børn, dans, folklore…og propaganda

  20/01/2012

Via sit offentligt tilgængelige album på Facebook, kaldet "Venezuela danser til tonerne af...", har Carmen Helena González delt billederne fra en folkloristisk danseprøve på øen Margarita Island. Billederne kan ses her og de er ledsaget af refleksioner om, og diskussion af tilstedeværelsen af politisk propaganda i undervisningssammenhænge.